QR-kódok oktatáshoz: QR-kód generátor tanároknak és iskoláknak
Készíts QR kódot egy munkalaphoz, osztály weboldalához, videóhoz vagy regisztrációs űrlaphoz. A diákok telefonnal vagy táblagéppel beolvassák, és az oldal megnyílik. Tanárok, iskolák és egyetemek használnak QR kódokat a nyomtatási költségek csökkentésére, valamint a diákok és szülők gyors elérésére. Készíts egyet ingyen, vagy használj Pageloot fiókot a link későbbi szerkesztéséhez és a beolvasások megtekintéséhez.


Több mint 680 oktatási intézmény bízik bennünk 64 országban
Hol használjunk QR kódot az osztályteremben és az iskolában
Helyezz el QR kódot ott, ahol a diákok már amúgy is néznek. Nyomtasd legalább 2 x 2 cm (0.8 in) méretben, és nagyobbat, ha a terem másik végéből olvassák.


Poszterek és fali hirdetőtáblák
Kapcsolj egy osztálytermi posztert egy videóhoz, egy szószedethez vagy egy olvasmánylistához. Adj hozzá egy rövid sort, például: „Olvasd be a tanulmányi útmutatóért”, hogy a diákok tudják, mit kapnak. Egy poszteren a kód legyen legalább 10 cm (4 in) széles.


Diák és személyzeti igazolványok
Kapcsolj egy igazolványt egy iskolai kapcsolati oldalhoz vagy egy diákportál bejelentkezési oldalhoz. Egy QR kód csak egy weboldalt nyit meg. Nem ellenőrzi az azonosságot, ezért ne használd önmagában biztonsági ellenőrzésként.


Könyvek és könyvtári polcok
Ragassz egy kódot egy tankönyv borítójába vagy egy könyvtári polcra. Megnyithatja az e-könyvet, egy olvasmánylistát vagy kiegészítő anyagokat. Egy dinamikus kód lehetővé teszi a cél változtatását, amikor az olvasmánylista változik.


Fehér táblák és projektorvásznak
Mutass egy kódot a táblán vagy a dián, hogy az egész osztály egyszerre nyissa meg ugyanazt a linket. Ez jól működik egy kvíz, egy jelenléti ív vagy az órajegyzetek esetében.
Vessen egy pillantást
egy valós esetben


Hogyan használja a Musea Brugge QR-kódokat a látogatói élmény gazdagítására
Az audio guide-októl a többnyelvű információkig a QR-kódok interaktívabbá, hozzáférhetőbbé és fenntarthatóbbá teszik a múzeumlátogatásokat – miközben csökkentik a költségeket és a nyomtatott anyagok mennyiségét.
Azonnal hozzáférhetsz a grafikai részletekhez 4 nyelven
Oldj fel audio útmutatókat és exkluzív tartalmakat
Információk frissítése anyagok újranyomtatása nélkül
Környezetbarátabb múzeumi élményt támogat
Brugge-i Múzeum
Belgium
Milyen típusú QR kódot használjunk az oktatásban
Válaszd ki a típust aszerint, hogy mit kell látniuk a diákoknak a beolvasás után:
- Link
Bármilyen weboldalt megnyit: osztály weboldal, házi feladat portál, online kvíz vagy olvasmány. Google Form kvízhez vagy jelenléti ívhez lásd a Google Forms kérdőív QR kód generátor.
- vCard
Lehetővé teszi a szülők és diákok számára, hogy egyetlen beolvasással elmentsék egy tanár vagy iskola irodájának elérhetőségeit. Jó üdvözlő levelekhez és hírlevelekhez. A vCard kód az elérhetőségi adatokat a kódon belül tárolja, így papíron is használható.
Osszon meg munkalapokat, tanterveket, órai jegyzeteket vagy olvasmányokat PDF-ként. A diákok bármilyen telefonon vagy táblagépen megnyithatják a fájlt. Ellenőrizze a fájl méretét, és győződjön meg róla, hogy megnyílik telefonon, mielőtt kinyomtatja.
- Videó
Link egy oktatóanyaghoz, laboratóriumi bemutatóhoz vagy rögzített órához. Hasznos fordított osztálytermekhez, házi feladat utasításokhoz és azoknak a diákoknak, akik hiányoztak egy óráról. Használjon olyan videó linket, amely bejelentkezés nélkül is működik.


Oktatási intézmények és tanácsadás számára
„Most már mindenhez QR-kódokat használunk – a házi feladattól kezdve az osztálytermi állomásokig. A diákok a tabletjeikről szkennelik be a kódokat, és én bármikor frissíthetem a linkeket. Nincs több nyomtatás!”
Emily Harper
A Brightly Akadémia akadémiai igazgatója
Statikus vagy dinamikus QR-kódok iskoláknak
Egy statikus kód elegendő, ha a link soha nem változik, például egy állandó iskolai weboldal esetén. A statikus kódok soha nem járnak le. Egy dinamikus kód akkor éri meg, ha a link változik, például egy új szemeszter, egy új kvíz vagy egy új osztálymappa. Dinamikus kóddal a célállomást a Pageloot fiókjában változtathatja meg, és a kinyomtatott kód követi a változást, így nem kell újra kinyomtatnia a munkalapokat.
Egy dinamikus kód a beolvasási statisztikákat is mutatja: mikor, hol és milyen eszközön. A dinamikus kódokhoz előfizetés szükséges: kezdje a 14 napos ingyenes próbaidőszakkal, és hasonlítsa össze a csomagokat a árképzési oldal. A beolvasások korlátlanok, és a csomagokra 30 napos pénz-visszafizetési garancia vonatkozik.
Előnyök
PDF megosztása legyek
Hozz létre QR-kódot a digitális étlapok vagy termékismertetők egyszerű eléréséhez éttermekben, kávézókban vagy bármilyen vállalkozásban. A látogatók kényelmesen beolvashatják a kódot, hogy okostelefonjukról is megtekinthessék a termékeket.


Előnyök
Közösségi média növekedés
Növeld közönséged QR-kódokkal és közösségi média marketinggel. Kapcsold össze a felhasználókat a profilokkal egyetlen beolvasással.


Előnyök
Jelenlét nyomon követése
Azonnal nyomon követheti a jelenlétet – az alkalmazottak, vendégek vagy diákok egyetlen szkenneléssel bejelentkezhetnek, nincs szükség alkalmazásra vagy hardverre.


Előnyök
További értékelések megtekintése
Növeld hitelességedet marketing QR-kóddal a Google-on vagy a Tripadvisoron található értékelésekhez. Ösztönözd a visszajelzéseket a bizalomépítés érdekében.


Hallgasson meg különböző oktatási szektorokból származó információkat
Nézd meg, hogyan használják a Pagelootot QR-kódokká alakításához valódi növekedés.












Gyakori kérdések
TOVÁBBI KÉRDÉSED VAN?
Írj nekünk, és szívesen segítünk.
Látogasd meg a súgóközpontunkat


A tanárok QR-kódokat helyeznek el a munkalapokon, posztereken, táblákon és diákon. Egy beolvasás megnyit egy videót, kvízt, osztályweboldalt, jelenléti ívet vagy olvasmányt, így a diákoknak nem kell beírniuk egy linket.
QR-kód generátor tanárok számára egy linket, fájlt vagy kontaktot olyan kóddá alakít, amit a diákok telefonnal vagy táblagéppel beolvashatnak. A Pagelooton ingyenesen készíthetsz kódot, és letöltheted PNG, SVG vagy PDF formátumban. A link szerkesztéséhez nyomtatás után, vagy a beolvasások megtekintéséhez használj Pageloot fiókot (14 napos ingyenes próbaidőszak).
Válassza ki a típust, például linket, PDF-et vagy videót. Illessze be a linket, vagy töltse fel a fájlt, adja hozzá színeit vagy az iskola logóját, és töltse le a kódot. Tesztelje két telefonnal, mielőtt kinyomtatja.
A QR-kód csak egy link, így olyan biztonságos, mint az oldal, amit megnyit. Te választod a célt. Használd a saját iskolai oldalaitokat vagy megbízható webhelyeket, mondd el a diákoknak, mit nyit meg a kód, és ne helyezz el kódokat nyilvános helyeken, ahol mások ráragaszthatnak egy másik kódot a tiédre.
Igen, dinamikus kóddal. Megváltoztatja a célt a Pageloot fiókjában, és a kinyomtatott kód megnyitja az új oldalt. A statikus kód nem módosítható, ezért hozzon létre egy újat, ha a link megváltozik.
Nem. A jelenlegi iPhone-okon, Android telefonokon és tableteken lévő kamera alkalmazás olvassa a QR kódokat. A diákok a kamerát a kódra irányítják, és megérintik a megjelenő linket.
Készíts egy rövid jelenléti ívet, például Google Formsban, és hozz létre hozzá egy link QR kódot. Mutasd be a kódot az óra elején. Minden beolvasás megnyitja az űrlapot, és a válaszok az űrlap válaszai között gyűlnek össze. A Pageloot szkennelési statisztikák megmutatják, hányszor olvasták be a kódot, nem azt, hogy ki volt jelen.
Igen, dinamikus kóddal. A beolvasási statisztikák megmutatják, hogy mikor, hol és milyen eszközön került beolvasásra a kód. A statikus kódok nem rendelkeznek statisztikákkal.
Négy dolgot ellenőrizzen. A kódnak legalább 2 x 2 cm-nek (0.8 hüvelyk) kell lennie, vagy poszter esetén nagyobbnak. Sötét színekre van szükség világos háttéren és fehér szegélyre. A mögötte lévő hivatkozásnak nyilvánosnak kell lennie, nem pedig egy olyan oldalnak, amely iskolai bejelentkezést kér. Tesztelje két különböző telefonnal arról a távolságról, ahonnan a diákok állni fognak.
IP-07
Egyszerűsítse a tanulást egy szkennelés egyszerre
Készítse el első osztálytermi QR-kódját néhány perc alatt, és szerkessze a linket később, újra nyomtatás nélkül.









